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Resultados: 3

Avaliação do Conhecimento de Alunos do Internato Médico sobre Pancreatite Aguda Utilizando a Aprendizagem Baseada em Problemas

Marinzeck, Leonardo Castro; Stefaneli, Eduardo; Paschoalino, Danilo Cesar; Caritá, Edilson Carlos; Silva, Silvia Sidneia da.
Rev. bras. educ. méd; 43 (1), 2019
RESUMO A pancreatite aguda é doença frequente nas enfermarias de hospitais gerais, tem etiologia multifatorial e pode levar a alterações graves dos diversos aparelhos e sistemas corpóreos. O internato, em geral, é o momento em que os alunos de Medicina sedimentam os conhecimentos adquiridos de mane...
Pancreatitis, Internado y Residencia, Aprendizaje Basado en Problemas/métodos, Brasil
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Avaliação Discente de um Internato Médico em Atenção Primária à Saúde

Silvestre, Heloise Fabian; Tesser, Charles Dalcanale; Ros, Marco Aurélio Da.
Rev. bras. educ. méd; 40 (3), 2016
RESUMO Em 2012, modificou-se a estrutura do internato médico da Universidade Federal de Santa Catarina, criando-se dois estágios de oito semanas cada de imersão na Atenção Primária à Saúde (no nono e no décimo semestres). O objetivo deste trabalho foi analisar a avaliação desses estágios pelo...
Educación Médica, Internado y Residencia, Atención Primaria de Salud, Estudiantes de Medicina, Evaluación de Recursos Humanos en Salud, Apoyo a la Formación Profesional, Brasil
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Uma avaliação do processo de formação pedagógica de preceptores do internato médico

Jesus, Josyane Cardoso Maciel de; Ribeiro, Victoria Maria Brant.
Rev. bras. educ. méd; 36 (2), 2012
Este estudo analisa os textos das avaliações produzidas por 38 preceptores de duas turmas que concluíram o curso de formação pedagógica em 2008 e 2009, utilizando como referência teórica a educação permanente em saúde, a aprendizagem significativa e o método de análise do discurso. O materia...
Internado y Residencia, Educación Médica Continua, Preceptoría/tendencias, Brasil
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